Ciencias: Semana 29

 Clase 1, 2 y 3:

NIVEL 2
OA 3: OA 5: Observar e identificar algunos animales nativos que se encuentran en peligro de extinción, así como el deterioro de su hábitat, proponiendo medidas para protegerlos.

''¿Qué es un hábitat?''

Estimados niños y niñas de los segundos básicos, comenzamos una nueva semana y queremos que sepan que los extrañamos muchísimo! y que han sido niños y niñas muy valientes durante este último periodo de tiempo. Sabemos que este año a sido muuuy difícil, pero ya estamos llegando casi al final de la meta.

Para poder seguir con el aprendizaje de animales nativos debemos recordar que cada animal debe vivir en un lugar determinado para poder ser feliz, de acuerdo a las necesidades que su cuerpo tenga, como por ejemplo: ¿se imaginan a un pingüino viviendo en el desierto? ¿qué le pasaría?

Para poder entender un poco mejor sobre el hábitat de los animales, observaremos el siguiente video📱:

¿Qué es el hábitat?

¿Que puede pasar cuando sacan a un animal de su hábitat?

¿Quién destruye el hábitat de los animales?

¿Cómo podemos ayudar a que los animales no estén en peligro de extinción?

Ahora que ya entendimos que era un hábitat y la importancia de esto para nuestros animales y para nosotros, te invito a poder recordar en una entretenida canción cuales son algunas de las especies de animales nativos que tenemos en nuestro país, observa con mucha atención porque realizaremos una actividad con uno de ellos...

Ahora tu misión será elegir uno de estos animales nativos de Chile, el que más te gusta y deberás buscar información sobre él. Antes de contarte que deberás investigar, te dejamos una lista de algunos de los animales nativos de Chile entre los que podrías escoger.

• Huemul (Hippocamelus bisulcus)
• Llama (Lama glama)
• Puma (Puma concolor)
• Lobo marino (Otaria flavescens)
• Degú (Octodon degus)
• Coipo (Myocastor coypus)
• Colocolo (Leopardus colocolo)
• Guanaco (Lama guanicoe)
• Alpaca (Vicugna pacos)
• Chinchilla (Chinchilla lanigera)
• Lagarto chileno (Liolaemus chiliensis)
• Lagarto corredor de Atacama (Microlophus atacamensis)
• Aves de Chile

Ahora que ya tienes tu animal, deberás buscar la siguiente información🔍:

- Nombre del Animal.

- Lugar donde habita.

- Donde lo podemos encontrar.

- Su alimentación. 

- Si se encuentra en peligro de extinción.

Puedes realizar un bosquejo antes de realizar tu afiche! 

TE DEJAMOS UNA IDEA DE LO QUE PUEDES REALIZAR.

Para esto necesitaremos:

- Lápices de colores.

- Pegamento.

- Hojas en blanco.

- Cartulina si es que tienes.

- Plumones.

- Imágenes o un dibujo realizado por ti.

Para esta actividad puedes guiarte del siguiente ejemplo:

También deberás explicar en un breve video 📹como puedes ayudar a este animal si se encuentra en peligro de extinción o si no quieres grabar puedes escribirlo en una hoja📝 y agregarlo a tu afiche.

Recuerda que cualquier duda puedes escribirlo. Es muy importante que tu afiche sea escrito por ti, tu adulto te puede ayudar, pero la tarea debe estar realizada por ti.

Vamos que se puede!💥

Ya queda menos, un abrazo💖