Clase 1:
Describir los modos de vida de algunos pueblos originarios de Chile en el periodo precolombino, incluyendo ubicación geográfica, medio natural en que habitaban, vida nómada o sedentaria, roles de hombres y mujeres, herramientas y tecnología, principales actividades, vivienda, costumbres, idioma, creencias, alimentación y estas, entre otros.
Querida Familia, al igual que en la asignatura de ciencias, en Historia comenzaremos a trabajar con la unidad 2 y por ende con un nuevo contenido.
Esta unidad 2 se llama ''Pueblos originarios de Chile''.
Para comenzar es importante crear conciencia sobre los legados que los pueblos originarios nos dejaron y que hasta el día de hoy permanecen en nuestra cultura. Para esto l@s niñ@s deberán observar el siguiente video y luego a modo de conversación contestar las siguientes preguntas.
Una vez observado el video contestarán las siguientes preguntas:
1. ¿Quienes son los pueblos originarios?
2. ¿Qué palabras que aparecen en el video provienen de los pueblos originarios?
3. ¿Conoces otras palabras que vengan de los pueblos originarios que no estén en el video?
4. ¿Sabes que otras cosas heredamos de los pueblos originarios?
5. ¿Te gustaría conocer más sobre nuestro antepasados?
👀Al finalizar las preguntas sería una buena ocasión poder conversar con el estudiante sobre sus antepasados, en caso de que pertenezca a alguna etnia indígena contárselo y contar historias o tradiciones referidas a ese pueblo originario.
Una vez terminada esta interacción los niños responderán la siguiente pregunta en sus cuaderno, de la siguiente forma:
1. Escribir la meta de la clase: El legado de los pueblos originarios.
2. Escribir la instrucción Respondo:
2. Escribirán la pregunta ¿Cuál es el legado que tengo de los pueblos originarios?
3. Con ayuda del adulto deberán responder esta pregunta, haciendo referencias a comidas, vocabulario o tradiciones de pueblos originarios que existan en su familia.
Para esta actividad pueden guiarse del siguiente modelo:
👀En el caso de aquellos pequeñ@s que nacieron en otro país y que sus raíces no son chilenas, pueden contarnos sobre el legado que tengan de los pueblos originarios de su país.
Una vez terminada esa actividad, deberán navegar en el atlas interactivo de Chile, buscando los siguientes pueblos originarios considerando las siguientes pistas.:
Zona norte
Aymaras: En la primera región de Chile
Atacameños: Cerca de Chañaral.
Changos: Están al lado de los atacameños.
Diaguitas: Cerca de Vallenar.
Zona centro
Rapa nui: En la isla de pascua.
Zona sur
Mapuches: Al principio de la zona sur.
Yaganes: Al final llegando a la antártica.
Selkman: Frente a los yagánes en la isla de fuego.
Para quienes no tengan el atlas les dejo la página de descarga:
Aquí les dejamos un mini tutorial del uso del atlas en línea...↓↓↓↓↓
https://drive.google.com/file/d/1lNrWrameKgXok8inQWP515Ux7Njs3o-f/view
Felicitaciones por todo tu esfuerzo, muy buen trabajo❕⭐
POR FAVOR REALIZAR SÓLO UNA CLASE POR DÍA....
Deseando que cada uno de ustedes se encuentren de la mejor manera posible y que nunca olviden que puedan contar con nosotras para lo que necesiten...ya sea a través del correo u otros medios.
Saludos afectuosos a todos en la Familia y en especial a mis amores....
prof: Yaritza Pizarro Guzmán. 💛💛
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