''Actividades de repaso''
Segundo Básico "B" CDOL
Este blog fue creado, para poder reforzar y aprender en estos días, juntos como familia Labbeliana.
martes, 22 de diciembre de 2020
Semana de repaso Final!!!
lunes, 14 de diciembre de 2020
Evaluación Final Astoreca
''Demostremos Cuánto Sabemos''
miércoles, 9 de diciembre de 2020
Semana 32: Actividades de repaso.
''Actividades de repaso''
Actividades:
martes, 1 de diciembre de 2020
Clases de la semana 31
Semana: Ciencias
''Animales en peligro de extinción''
clases de Historia
NIVEL 1
OA 16. Practicar y proponer acciones para cuidar y respetar los espacios públicos dentro y fuera de la escuela (como baños, patios, salas de clase, plazas, parques, playas y calles, entre otros), reconociendo que pertenecen y benefician a todos y que, por lo tanto, su cuidado es responsabilidad de todos los miembros de la comunidad.
''Espacios de la vía pública''
martes, 24 de noviembre de 2020
Síntesis y retroalimentación: Semana 30
''Semana de síntesis y retroalimentación''
Escritura libre
Afiche ''Normas para el hogar''
Profesora para
Tecnología, Artes, música
El correo es .
Profesora de religión su correo es
segundob2020cdolcdol@gmail.com
Profesora de educación física
karinahernandeznunez13@gmail.com
Profesora de inglés
Historia: Semana 29
Clase 1 y 2:
NIVEL 1
OA 14: Conocer, proponer, aplicar y explicar la importancia de algunas normas necesarias para: › cuidarse, cuidar a otros y evitar situaciones de riesgo (como seguridad vial, vías de evacuación, adaptaciones para discapacitados, zonas de silencio, etc.) › organizar un ambiente propicio al aprendizaje y acogedor para todos (por ejemplo, respetar los turnos, cuidar el espacio y las pertenencias comunes y de sus pares, etc.) › cuidar el patrimonio y el medioambiente.
''Mi reglamento en casa''
martes, 17 de noviembre de 2020
Lenguaje: Semana 29
Clases de esta semana:
OA23: Comprender textos orales (explicaciones, instrucciones,relatos, anécdotas, etc.) formulando una opinión sobre lo escuchado.
OA27: Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su interés: presentando información o narrando un evento relacionado con el tema; incorporando frases descriptivas que ilustren lo dicho; utilizando un vocabulario variado; pronunciando adecuadamente y usando un volumen audible; manteniendo una postura adecuada.
OA12-Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de vida, anécdotas, cartas, recados, etc.
OA17-Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas con claridad. Durante este proceso: organizan las ideas en oraciones que comienzan con mayúscula y terminan con punto; utilizan un vocabulario variado; mejoran la redacción del texto a partir de sugerencias de los pares y el docente; corrigen la concordancia de género y número, la ortografía y la presentación.
OA 18: Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extraído de textos escuchados o leídos. Sinónimos y antónimos.